幼儿园文明礼仪小知识_幼儿园文明礼仪小知识简短

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的，对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映，重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

(一)加强学习，提高礼仪教育的针对性和实效性。

在教育工作中，教师要加强礼仪知识的学习，针对不同年龄段幼儿发展的需要，制定切实可行的礼仪教育目标，注重内容的教育性、科学性和规律性，坚持开展有目的、有计划、有意义的礼仪教育活动，注重礼仪教育在日常生活中培养幼儿良好的行为习惯。

(二)榜样示范作用

幼儿善于模仿，他们喜欢听老师的话，教师的榜样作用是无穷的，所以教师要注意自身的言行举止，做好表率作用，如：要求幼儿讲普通话，老师自己就要带头讲，使幼儿在潜移默化中形成良好的语言习惯，在文明礼仪教育中，我们也要充分利用幼儿可塑性强、形象直观的特点，采取直观、形象的教育方式，如：幼儿喜欢模仿老师正确的文明礼仪行为，老师就可以抓住幼儿的这一特点，与幼儿一起学习文明礼仪常规以及“日常礼貌用语”、“日常文明用语”，并不断强化训练，让幼儿养成良好的文明礼仪习惯。

(三)重视家园互动教育

家庭教育是幼儿最为重要的教育，也是学校教育的基础，二者相辅相成，缺一不可，发挥着各自的不可替代的作用，在幼儿园开展礼仪教育的过程中，家庭教育起着举足轻重的作用，那么如何发挥礼仪教育在家庭教育中的重要作用呢？

1. 定期举办家长学校课堂，通过专家讲座、宣传栏等形式向家长宣传和推广礼仪教育的意义和方法，提高家长对礼仪教育的认识，帮助家长树立正确的教育观和人才观。

2. 定期开展家庭礼仪主题活动，通过亲子游戏、家庭表演等形式向家长推广家庭礼仪知识，促进家长与孩子之间的交流与互动。

3. 建立家园联系栏，定期向家长公布礼仪教育的内容和要求，让家长了解孩子在园的学习内容和表现情况，以便有针对性地进行家庭教育。

4. 鼓励家长配合幼儿园培养幼儿的文明礼仪行为，如：家长在家中要为幼儿树立良好的文明礼仪榜样：在与别人交往时使用文明礼貌用语；在公共场所遵守公共秩序等，同时还要正确对待幼儿的礼仪行为，对于正确的行为给予及时的肯定和表扬；对于不正确的行为要及时给予纠正和教育。

幼儿期不仅是孩子身心生长发育的重要时期，更是良好习惯养成的关键期，在幼儿园开展礼仪教育的过程中，我们必须充分认识到礼仪教育对幼儿全面发展的重要性，努力为幼儿营造良好的教育环境，注重家庭教育的配合和补充，使礼仪教育渗透到幼儿日常生活的各个环节中，从而促进幼儿全面和谐的发展。