2025.12.23 09:48
立格云校“百城千校联盟”扩容,合川、潼南两校签约授牌仪式圆满举行
文章来源:立格云校
12.9立格云校教育共同体迈出深化区域协同的重要一步,两所新成员学校的加入,标志着“优质教育
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立格云校教育共同体迈出深化区域协同的重要一步,两所新成员学校的加入,标志着“优质教育资源共建共享”正在从愿景加速走向现实。
2025年12月8日,立格云校教共体“百城千校联盟”迎来重要时刻。合川卓尔实验学校、潼南塘坝文昌学校与立格云校正式签署合作备忘录,并举行“立格云校教共体百城千校联盟成员单位”授牌仪式。
此举标志着联盟在推动优质教育资源跨区域共建共享、深化基础教育协同发展的道路上,迈出了坚实而关键的一步。
冬意渐浓,热情不减。在充满合作期盼的氛围中,签约暨授牌仪式正式拉开帷幕。
立格实验学校党委书记、总校长高志文,立格云校校长陈代驹及云校相关管理团队,对合川卓尔实验学校、潼南塘坝文昌学校同仁们的到来表示热烈欢迎。
双方围绕教育资源共享、教学模式创新、教师专业成长及学生全面发展等议题,进行了坦诚而深入的交流,现场洋溢着对教育未来的共同期待。
联盟赋能,四大机制协同
签约仪式上,陈代驹校长首先对立格云校教共体“百城千校联盟”的宗旨与运行机制进行了系统介绍。
他阐明,联盟的核心宗旨在于“通过跨区域、跨学校的协同合作,推动教育资源的优质共享,构建富有活力的教育生态,实现共建、共享、共发展的目标。”
为实现这一目标,联盟着力构建并依托四大协同机制:
“师资共建”— 通过名优教师结对、跨校教研、联合培训等形式,促进教师队伍专业能力整体提升;
“资源共享”— 开放共享优质课程资源、教学案例、试题库及信息化平台,打破资源壁垒;
“教研联动”— 组织常态化联合教研、主题研讨、学术交流,激发教学创新活力;
“品牌共育”— 合力打造具有影响力的教研成果、特色活动与教育品牌,提升区域教育整体品质。
陈代驹指出,联盟正是通过这四大机制的协同运转,切实推动城乡、区域间教育资源的均衡配置与优化整合。
携手同行,迈向更广未来
“此次与合川卓尔实验学校、潼南塘坝文昌学校的成功携手,是联盟‘百城千校’战略布局中具有重要意义的一步。”陈代驹在致辞中强调。
他进一步阐释,新成员的加入,不仅扩大了联盟的覆盖网络,更为教育资源在更广地域、更多元文化背景下的流动与创新提供了可能。
未来,联盟校之间将在课程开发、远程同步课堂、学生综合素质评价、教师专业发展社群建设等方面开展具体而深入的合作,让优质教育资源的共享从理念全面落地为生动的教育实践。
合川卓尔实验学校与潼南塘坝文昌学校的代表也分别发言,表达了加入联盟的欣喜与期待。
他们一致认为,成为“百城千校联盟”的一员,将为学校打开一扇通向更广阔教育资源平台的大门,对提升本校教育教学质量、加快教师成长、拓展学生视野具有实质性的推动作用。
展望未来,生态持续扩展
签约与授牌仪式在与会各方代表合影留念中圆满落幕。手握崭新的成员单位牌匾,两所学校正式融入了立格云校教共体这个充满活力与协作精神的大家庭。
此次合作的成功达成,是立格云校教共体“百城千校联盟”发展进程中的一个重要节点。
它印证了联盟模式的生命力与吸引力,也为更多志在突破地域限制、追求优质发展的学校提供了可资借鉴的合作范式。
未来,立格云校将持续完善平台功能、优化共享机制、深化合作内涵,吸引更多志同道合的学校加入。
共同构建一个更加开放、包容、高效、共赢的基础教育协同发展新生态,让优质教育的阳光照耀更多城乡校园,惠及更多师生。
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