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AI赋能教育新生态,立格云校城市合伙人计划发布

2025.12.23 09:48

文章来源:立格云校

摘要:

技术赋能教育,不是替代教师,而是重塑教育生态在数字化转型浪潮中,教育如何与人工智能深度融合

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技术赋能教育




在数字化转型浪潮中,教育如何与人工智能深度融合,成为教育工作者亟待探索的课题。2025年11月25日,立格云校于立格教育集团学术报告厅举办“AI人工智能+教育资源对接沙龙会”,汇聚二十余位教育界精英,共探AI赋能教育的新路径。




AI+教育:从“点缀”到“赋能”的变革

人工智能并非替代教师,而是重塑教育生态的催化剂。成都市教育科学研究院副院长黄祥勇指出,AI正以前所未有的力量改变教与学的方式。立格云校技术专家王裕吉博士强调,AI教育应用需“小而准、轻而快、痛而实”,并以英语学科与云校教学为例,展示AI如何自动生成备课方案、实现语音录入自动统计德育评价,切实减轻教师负担。




破解教育痛点:县域教育的困境与出路

县域中学面临顶级师资难、师资贵等挑战,多校区“数据孤岛”问题尤为突出。刘韬在南宁路演中提到,校区系统分散难以整合,亟需数字基座实现数据融通与学情无感采集。

立格云校校长陈代驹表示,振兴县中是国家战略,教育人应紧跟党的步伐,推动教育均衡发展。

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立格云校解决方案



依托5G、千兆光纤、云计算与AI技术,立格云校打造自研教育超市,提供十八项场景服务,与龙江路小学新都校区“智能体融通平台”理念契合,实现从“AI+治理”到“AI×教育”的跨越。其核心能力涵盖五大突破:

  • 破“散”:整合体育、德育、课堂等全维度数据,AI标准化处理,助力管理者实时研判、教师精准教学;

  • 破“孤”:构建备课、业务、分析多智能体协同,打破工具壁垒;

  • 破“平”:生成学生“成长画像”,推送个性化资源;

  • 破“繁”:实现德育“五自动”,教学全流程智能生成方案与报告;

  • 破“模糊”:记录学习轨迹,精准追溯知识漏洞。

城市合伙人计划

本次沙龙的亮点是城市合伙人计划的发布。立格云校期望每县招募兼具教育情怀与实力的合伙人,共筑长期合作生态。该计划与“企业家 dans la Ville”项目愿景相通,旨在通过AI赋能县域教育。合伙人将获得技术、培训与品牌全方位支持,共建“教学考评管家校互通”的完整教育体系。

AI赋能教育的未来

AI的终极目标是育人。华南师范大学教授刘晓斌指出,生成式人工智能与教学评创新是未来方向。立格云校践行“技术向善”,以轻量化设计与隐私保护为基础,让教师轻松上手,真正实现技术服务教育。

共建共享

此次沙龙是立格云校开放共享的起点。正如龙江路小学新都校区校长徐攀所言,需搭建共享平台,让“成都经验”惠及更多学校。立格云校以“专注AI教育赋能”为使命,联合各界伙伴,推动教育资源均衡发展,让每个孩子享受优质教育,让技术真正回归育人本质。

文章来源:立格云校

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