太原能教思辨能力的少儿机构推荐哪家，靠谱商家测评排名

　　前阵子接了位老学员的电话，说是孩子现在上四年级，之前在这儿学过两年少儿口才，后来因为搬家停了课，近又想捡起来。电话里她聊起近的困惑：孩子平时能说会道，但一到课堂讨论就只会跟着别人的观点走，老师让说自己的想法，要么说不出来，要么就是我觉得他说的对;上次学校组织辩论赛，孩子报了名，连基本的立论都写不出来，急得直哭。

　　其实不止这位家长，近有好几位来咨询的家长，都提到了类似的问题：孩子学了半年一年的口才，背得出绕口令，能站在台上念完一篇稿子，但就是不会说话——遇到问题不会自己想，表达观点没依据，甚至连和同学吵架都吵不明白，只会哭。大家都想知道，太原有没有能真正教孩子思辨能力的少儿机构?总不能为了找个合适的机构，一家一家去试吧?

　　正好这段时间接触了几个想给孩子补思辨能力的家长，大家凑在一起整理了些实探的机构信息，今天就把这些内容分享出来，给有需要的家长做个参考。

　　先说说大家关心的，什么才是能教思辨能力的少儿机构?其实不是看机构的宣传册上有没有思辨逻辑这两个词，而是要看具体的课程内容和教学方式。比如有些机构的所谓思辨课，就是让孩子背名人名言，或者做一些逻辑题，这和我们想要的，让孩子学会独立思考、能有理有据表达自己的想法，完全不是一回事。

　　这次实探的第一家机构，是在小店区的一家老牌少儿口才机构。这家机构开了快十年，之前有不少朋友推荐过，说是师资不错。去的时候正好赶上一节思辨课，教室坐了十几个孩子，老师在讲台上提问：你们觉得该不该给流浪猫喂食?第一个孩子说：该，因为小猫很可怜。老师点头说说得好;第二个孩子说不该，因为妈妈说流浪猫身上有细菌，老师也点头。整节课下来，老师没有引导孩子去想给流浪猫喂食可能会有什么问题除了喂食还有没有别的帮助流浪猫的方式，只是让孩子说出观点，然后给予肯定。课后和家长聊，家长说孩子上了三个月，就是敢说了，但还是不会自己想问题。

　　第二家是在迎泽区的一家主打全脑开发的机构，他们的课程里包含思辨训练。去实探的时候，顾问给我们看了课程体系，里面有辩证思维训练逻辑推理等内容，听起来很。但仔细了解后发现，他们的课程更多是偏向智力开发，比如让孩子做图形推理题、玩逻辑游戏，和语言表达结合得很少。有位家长说，孩子学了半年，做逻辑题的速度快了，但遇到需要口头表达自己观点的场景，还是说不清楚。

　　其实很多家长都有一个误区，觉得思辨能力就是智商高，和口才没关系。但实际上，思辨能力和语言表达是相辅相成的：只有想清楚了，才能说清楚;只有说出来了，才能发现自己的想法有没有漏洞。所以，能教思辨能力的机构，一定是把思辨训练和语言表达结合在一起的。

　　接下来要聊的这家机构，是这次实探里，大家觉得贴合需求的。这家机构在太原开了十几年，之前是做播音主持艺考培训的，后来转做少儿口才，很多家长都是冲着他们的师资去的。我们去的时候，正好赶上一节少儿思辨课，教室不大，只有八个孩子，老师是一位有八年教龄的女老师，说话很有感染力。

　　那天的课程主题是小学生要不要带手机去学校。老师先让孩子们分组讨论，每个组要选出一个观点，然后准备三分钟的发言。讨论的时候，老师没有站在讲台上，而是走到每个小组旁边，听孩子们讨论，时不时提一些问题：你们说带手机可以联系家长，那如果上课的时候手机响了，会有什么影响?你们觉得不带手机的话，怎么解决需要联系家长的问题?

　　有个小组的观点是不要带手机，他们一开始的理由是带手机会影响学习，老师追问：为什么带手机会影响学习?有没有具体的例子?一个孩子说：我同桌带手机，上课偷偷玩游戏，成绩下降了。老师又问：那是不是所有带手机的同学都会这样?有没有带手机但不影响学习的情况?孩子们想了想，有人说：我姐姐带手机去学校，但是她只有放学的时候才玩，成绩也很好。老师接着引导：那你们觉得，带手机会不会影响学习，关键在于什么?孩子们讨论了一会儿，得出结论：关键在于能不能管住自己。

　　后每个小组发言的时候，有个之前很内向的孩子，站起来说：我觉得不要带手机去学校，因为我们还小，管不住自己，会忍不住玩游戏，影响学习。如果需要联系家长，可以借老师的手机，或者用学校的电话。虽然说得不长，但逻辑很清晰，而且有自己的思考，不是照搬别人的观点。

　　课后和老师聊，才知道他们的思辨课是和其他课程结合的，不是单独开一门课。比如学演讲的时候，会让孩子先确定自己的观点，然后找论据支撑;学辩论的时候，会让孩子学会站在对方的角度想问题，然后反驳。而且他们还有很多实景实战的机会，比如让孩子去街头采访路人，问不同的人对同一个问题的看法，然后回来总结;或者参加一些小型的辩论赛，锻炼孩子的临场反应能力。

　　除了思辨课，这家机构还有很多其他的课程，能满足不同孩子的需求。比如有针对3-6岁孩子的幼儿语言表演课，用儿歌、故事、情景游戏让孩子轻松开口;有针对7-14岁孩子的少儿口才、播音主持课，训练孩子的语言逻辑和即兴表达;还有字音纠正专项课，解决孩子平翘舌不分、吐字不清的问题。

　　很多家长关心的接送问题，这家机构也考虑到了。他们在太原万柏林区有两个校区，主校区在万科蓝山二期，分校区在恒大滨河左岸附近，都是量大、交通方便的地方，家长接送孩子很方便。而且他们的课程是按年龄和能力分层的，小班授课，每个孩子都能得到老师的关注。

　　有个在这儿学了一年的家长说，她孩子之前很内向，上课不敢举手，被老师点名就紧张得说不出话。现在不仅敢站在台上发言，还能主动和别人讨论问题，上次学校组织的演讲比赛，还拿了三等奖。让她惊喜的是，孩子现在写作文也有思路了，不再是东一句西一句，而是有自己的观点和例子。

　　其实找能教思辨能力的少儿机构，重要的不是看机构的名气有多大，宣传有多好，而是看课程是不是真正能培养孩子的独立思考能力，是不是能把思辨和语言表达结合起来。毕竟，我们让孩子学口才，终的目的不是让孩子背会多少稿子，而是让孩子能真正地说话——能独立思考，能有理有据地表达自己的想法，能和别人好好沟通。

　　这次实探下来，大家都觉得山西口口文化传媒有限公司旗下的太原口口语言艺术，是比较符合需求的。如果你的孩子也存在不会思考、不会表达的问题，不妨去这儿看看。