机器人编程人工智能和少儿编程将开启历史新趋势！

少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，**常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。

机器人上央视啦节目组请了两支RoboMaster队伍的队员去掰头battle）。

红方：上海交通大学 蓝方：华南理工大学

来自华南理工大学的“华南虎”战队与来自上海交通大学的“交龙”战队，在沙盘微缩景观上上演了一场机器人限时救援的“龙虎之争”！

S1教育机器人在节目中亮相

任务很艰巨：3分钟内，组装两台S1机器人，在模拟灾害的场地里越过重重障碍，解救塑料小人，比谁救得快。

模拟灾害的比赛场地但这难不倒队员们，因为他们在RoboMaster备赛中很艰苦，有队伍室外零下20度调试机器人，又或许三天不睡觉只为揪出一个bug。

早就历练至：闭着眼睛拧螺丝，敷着面膜敲代码的*境界。

两队紧张地组装机器人

果然，一分钟不到，上交就组装完成了。

但华工发起能量弹攻击，把落石击退，顺利跑向营救区。

S1机器人击落石头

上交也不甘落后，干脆不用手动操控，直接让机器人自动巡线冲向终点。

S1机器人自动巡线行走

兴趣引导学习，科技推动发展 一个主打教育的科技产品和**究竟有什么关联？

小撒灵魂总结了一番：在对某个专业产生贡献之前，兴趣是*的推动力，通过这样的机器人编程对抗赛，一定会有更多人对科技产生兴趣，*后推进**兴旺发达。

撒贝宁总结事实如此，华工的队员禤俊鹏说，初入大学时他觉得机器人编程很高端，难以靠近。

科技是国之利器，当越来越多年轻人热爱科学、投身科技，我们的**才会更加强大。

我们渐渐发现，央视电视节目中、身边的一些信息中，都在向着“人工智能”、“少儿编程”靠近。这是时代发展的大势所趋。

少儿编程并不是单纯的学习代码，而是在于学习过程中所培养的编程思维。一般而言，低龄儿童会选择一些大颗粒拼搭式积木、小颗粒拼搭式积木；随后通过积木拼搭式的编程工具、图形化的编程语言，以动手实践的方式体验编程乐趣并逐步掌握模块、控制、执行等编程概念；*后，在尊重孩子身心和谐发展的个体差异的基础上，面向高龄少年引入生产型的高级编程语言，强化计算思维和问题解决能力。

其实，在整个学习编程的过程，孩子不仅提升了逻辑思维能力、动手能力、专注力、空间想象力、表达能力等等综合能力，还可以参加各种比赛，为自己的未来增光添彩！

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