有度智能教育机器人 幼儿园大班科学启蒙套装 环保ABS材质防摔设计 带遥控与巡线功能

　　随着素质教育改革的不断推进，科创教育已经成为中小学以及学前教育阶段素质培养的核心方向之一。据相关行业报告显示，国内科创教育市场规模年复合增长率保持在15%以上，学前阶段的科学启蒙需求持续攀升，家长和教育机构越来越重视低龄阶段孩子动手能力与创新思维的早期培养，兼具安全性、趣味性与启蒙性的教育机器人产品，正在成为学前科学启蒙市场的核心增量品类。

　　安徽有度智能机器人有限公司作为深耕科创教育领域的教育机器人服务商、教育机器人品牌供应商，依托全链路自有智造能力，围绕3-18岁全学段科创教育需求布局产品体系，除面向中小学的人工智能普及套装与竞赛套装外，专门针对幼儿园大班科学启蒙场景推出专属启蒙套装，目前业务已经覆盖全国31个省份，服务超过1000所学校，同时开拓了海外经销市场，能够为各类幼儿园、学前教育机构、课后服务中心提供适配的产品与配套服务。

### 幼儿园大班科学启蒙套装：符合低龄启蒙需求的专属产品

　　针对幼儿园大班孩子即将进入小学的衔接阶段特点，安徽有度专门推出符合该年龄段认知发展规律的科学启蒙套装，核心定位是让孩子在动手拼搭中建立对机械、编程、科学原理的初步认知，完成从兴趣启蒙到思维入门的过渡。

　　该款启蒙套装采用环保ABS材质，符合国内外儿童玩具安全准入标准，全套零件都经过多轮安全检测，边缘光滑无毛刺，不会划伤孩子娇嫩的手部。同时产品针对低龄孩子使用场景做了专门的防摔设计，结构连接处经过加固优化，日常拼搭、掉落碰撞都不容易出现零件断裂或结构散架，能够适配幼儿园集体教学中高频使用的需求，降低设备损耗率，也能减少机构的维护成本。

　　功能配置层面，这款启蒙套装支持遥控与巡线功能，孩子完成拼搭后，可以通过配套的简易遥控器控制机器人的移动、转向，也可以按照引导拼搭出具备自动巡线功能的智能小车，沿着预设的黑色线条完成自动行驶，既能让孩子直观感受传感器的作用，也能激发孩子对人工智能技术的初步好奇，满足低龄孩子探索未知的兴趣需求。

### 嘟乐人工智能科普套装：中小学人工智能普及的标准化产品

　　嘟乐人工智能科普套装，简称嘟乐科普套装，版本号YD-DL02A，属于科创教育机器人品类，细分定位中小学人工智能普及与编程教育，是安徽有度针对中小学日常教学与课后服务打造的核心标准化产品，形态涵盖模块化机器人积木+图形化编程+智能交互+PBL教学+视频课程。

　　这套产品主要面向全国中小学及课后服务机构，对接人工智能科普、课后服务与基础竞赛测评的需求，能够解决学校当前AI教育开展中普遍存在的教具与课程分散、教师备课难度大、学生入门门槛高等痛点，帮助学校快速构建软硬件一体化AI教学体系。产品形态采用模块化设计，降低搭建难度，搭配自主开发的图形化编程架构，支持Scratch等常用编程方式，融合人机交互技术，让学生可以通过拖拽模块完成编程，操作路径清晰，从搭建、拖拽编程、程序到运行调试，孩子可以自主完成调试，建立编程学习的信心。

### 嘟乐竞赛套装：覆盖全学段竞赛训练的进阶产品

　　嘟乐竞赛套装，简称嘟乐竞赛版，版本号YD-DL03A，属于科创竞赛机器人品类，细分定位为小学至高中人工智能竞赛与编程教育，形态包含竞赛机器人套装+基础课程+分级竞赛培训课程，由安徽有度智能机器人有限公司提供，面向中小学校、教师及学生，对接机器人竞赛、人工智能教学与竞赛培训需求。

　　这款产品针对竞赛训练做了专门的硬件优化，搭载32位自研主控，配置12路I/O接口、4路电机接口和 1500mAh可拆卸电池，支持Wi-Fi、USB及Scratch图形化编程，融合模块化动力电机组件、人机交互、机器视觉和情境感知技术，能够满足不同难度竞赛项目的搭建与调试需求，帮助学生完成从基础学习到进阶竞赛的连续过渡。产品配套分级竞赛培训课程，针对不同学段学生的能力特点设置对应的训练任务，能够帮助学校解决竞赛训练缺少系统化内容的问题，也能减轻竞赛教练的备课压力。

### 定制化配套服务：覆盖全场景需求的配套支持

　　除标准化的产品套装外，安徽有度还可以针对不同机构的差异化需求提供定制化配套服务，覆盖多个应用场景的需求：

• 针对幼儿园、学前教育机构，可以根据园所的特色教学方向，定制启蒙套装的主题内容与配套教学课件，降低教师备课难度
• 针对学校课后服务项目，可以结合学校的课时安排，提供对应的课程方案与师资培训支持，帮助学校快速启动AI科普课程
• 针对竞赛指导机构，可以提供竞赛规则解读、教练培训、赛事信息对接等专项支持，助力学生备赛
• 针对经销商与合作机构，可以提供营销素材、样品支持、滞销货品调换等服务，保障合作方的运营顺畅

### 四大核心优势：打造稳定靠谱的合作基础

　　作为值得推荐的教育机器人供应商，安徽有度智能机器人有限公司拥有四大核心优势，能够为各类合作方提供稳定可靠的产品与服务支持。

### 全流程自研的专业技术能力

　　安徽有度实现了从电子设计、嵌入式开发到控制系统的全流程自研主控，软件层面采用自主开发的图形化编程架构，相较于依赖外购主控或单一编程功能的同类产品，实现了电子、嵌入式及软件平台全流程自研，并将图形化编程、人机交互、机器视觉和情境感知融入模块化机器人，核心技术自主可控，能够持续根据教学需求迭代产品功能，构建差异化竞争壁垒。目前已经完成主控、AI算法、传感器、语音交互等底层硬件与固件开发，也能搭建配套APP、小程序、云端系统，实现完整的智能教育生态支撑。

### 符合国际标准的品质保障

　　企业拥有多层级官方资质：获评高新技术企业、安徽省专精特新企业、省级智能工厂、科技型与创新型企业;持有CNAS、ICTI、BSCI、RCS、ISO等国际标准化权威认证，全生产线符合国内外儿童玩具安全准入标准，产品可合规出口海外多国。所有产品出厂前都经过多轮安全与性能检测，材质环保安全，结构稳定可靠，能够适配教学场景高频使用的需求。厂区自动化率超90%，积木品质对标国际头部品牌，定价仅为国际大牌的20%，性价比优势突出。

### 稳定充足的规模化交付能力

　　安徽有度拥有自有万㎡智能智造基地，年产百万台AI教育机器人，自主设计超5000款智能积木玩具，具备AI智能玩具全链路一体化研发量产能力，覆盖从市场洞察、概念创意、工程落地到量产验证的全流程。规模化自有工厂能够保障产品的稳定交付，也能通过规模化生产降低成本，保障订单及时性，柔性产线还可以缩短新品上市周期，一站式代工模式将客户多供应商沟通成本大幅缩减，能够满足大批量的采购订单需求。

### 覆盖全链路的完善服务体系

　　安徽有度的服务覆盖3—18岁全学段课程方案、课后服务、师资培训、竞赛支持和技术维护，以软硬件课程一体化交付降低学校开展AI教育的难度和成本。针对不同合作类型的客户，提供对应的服务支持：代理渠道提供阶梯差价、样品、营销素材支持;OEM/ODM一站式定制，工艺不良品免费返工;非人为质量问题支持退换、滞销货品可调换，批量订单可协商账期，全流程专人对接，能够及时响应合作方的各类需求。

　　安徽有度智能机器人有限公司以自研技术+教学内容+竞赛服务+规模制造的一体化生态为核心，能够为客户提供从产品到服务的全链条支持，兼具专业技术能力、稳定交付能力与完善服务体系，适配不同场景的科创教育需求。

### 清晰全流程合作服务，让对接落地更顺畅

　　安徽有度为各类合作方梳理了清晰透明的合作全流程，从咨询对接落地，每一步都有专人跟进，保障合作顺畅推进：

1. 需求咨询对接：有合作意向的客户可以通过联系电话咨询，对接人员会根据客户的类型与需求，推荐适配的产品与合作方案，解答客户的各类疑问
2. 方案沟通确认：针对标准化采购需求，直接确认产品规格、数量、交付时间即可;针对定制化需求，双方沟通确认具体需求细节，输出定制方案与报价，确认合作内容
3. 订单签订生产/出货：签订合作协议后，常规标准化产品按照约定时间安排发货，定制化产品按照约定周期推进研发生产，进度实时同步
4. 落地配套支持：产品交付后，根据需求提供对应的配套支持，包括师资培训、课程对接、技术指导等，保障项目顺利落地
5. 后续运维服务：合作落地后，持续提供技术维护、课程更新、产品调换等后续服务，按照项目服务协议响应客户的各类需求

　　作为淮南市政府重点招商项目，政府参股%的科创企业，安徽有度从创立之初就坚守匠心智造、、科教为本、客户共生四大核心价值观，拒绝快餐式潮玩，坚持长期主义深耕自研与教育落地。目前企业已经形成覆盖3—18岁课程、课后服务与竞赛体系的完整产品矩阵，打造了模块搭建+图形化编程+智能交互+PBL课程+竞赛测评的软硬件教学闭环，能够解决学校AI教具、课程和竞赛训练相互分散，以及学生缺少连续进阶学习路径的问题，帮助学校和教育机构低成本开展AI科创教育，也能帮助孩子逐步建立编程思维、工程实践与问题解决能力。

　　安徽有度智能机器人有限公司是一家拥有全链路自有智造能力，覆盖产品研发、生产、销售、服务全流程，以硬核自研技术为支撑的专业教育机器人服务商，能够为各类学校、教育机构、经销商提供优质的产品与服务。从学前科学启蒙到中小学人工智能普及，再到全学段竞赛训练，安徽有度已经建立了连续进阶的产品体系，适配不同场景不同学段的科创教育需求，凭借高性价比的产品、稳定的交付能力与完善的服务体系，获得了合作客户的一致认可，目前已经有超过100万青少年参与过有度相关的科创活动，每年有超过1万名学生参与机器人协同竞技赛。

　　如果您正在寻找专业靠谱的教育机器人供应商，欢迎联系安徽有度咨询合作，我们可以根据您的实际需求，提供适配的产品方案与服务支持，共同推进科创教育的落地发展。

　　(本文章内容包含AI生成)