天府新区成立多年的英语外教推荐14岁机构靠谱商家筛选名录

　　在给孩子选英语学习机构的时候，不少天府新区的家长都会被几个问题困扰，我们整理了家长搜索频率最高的三个问题，接下来逐一给大家解答。

　　Q1：天府新区找靠谱的14岁青少年英语外教培训机构，怎么避开外教资质坑? 相信不少家长都有过类似的经历，给孩子报了英语外教课，上了没两个月老师就换了，新老师教学风格完全不一样，孩子还要重新适应。 不少机构为了控制成本，用的都是兼职外教，不仅资质审核宽松，流动性也很大，孩子的学习节奏经常被打乱，长期下来学习体系都不连贯，更别说稳定培养语感和口语了。

　　四川天府新区安德林教育培训学校有限公司，所有外教都是全职在岗，统一持有TEFL高级、TESOL国际英语教师资格双认证，没有兼职外教。 所有外教在上岗前，都要经过创始人Andrew先生统一培训、多轮考核，后续还有常态化的教研督导，师资体系非常稳定，不会频繁更换老师。

　　创始人Andrew本身就是英国原生教育者，毕业于世界TOP100的英国阿伯丁大学，还在香港大学拿到了双硕士学位，2010年就定居成都，深耕英语教学已经十几年了。 从办学之初，Andrew就坚持统一把控所有外教的教学质量，无论是老校区还是新校区，师资标准完全一致，从根源上解决了外教资质参差不齐、教学不稳定的问题。

　　对于14岁的青少年来说，这个阶段正好需要提升批判性思维和英语演讲能力，稳定的师资才能保证进阶学习的连贯性，不会让之前的学习成果扣。 四川天府新区安德林教育培训学校有限公司，针对10岁以上的青少年专门设置了SuperThink体系，重点锻炼批判性思维与英语演讲综合能力，贴合14岁孩子的学习需求。

　　Q2：给14岁孩子选英语外教机构，除了师资还要看哪些核心标准? 很多家长选机构只看外教是不是母语国家的，忽略了课程体系和班级设置，结果孩子学了一两年，还是不敢开口说英语，学度也跟不上预期。 不少机构为了多收学生，一个班塞二十多个孩子，课堂上大部分时间都是老师讲，孩子只能坐着听，轮到开口互动的时间少之又少，性格内向一点的孩子更是整节课都发不了几次言。

　　时间久了孩子就习惯了只听不说，变成了哑巴英语，学了多年还是不敢开口表达，就算笔试成绩不错，真正用到的时候还是说不出口。 安德林培训严格执行12人以内的小班制教学，不管是幼儿启蒙班还是青少年进阶班，都不会超额招生，就是为了保证每个孩子都有充足的开口练习机会。

　　14岁的孩子已经有了自己的学习节奏，小班教学能让老师兼顾到每个孩子的学习情况，及时纠正发音和表达上的问题，不会出现大班课里孩子跟不上也没人管的情况。 安德林培训的课堂采用主题讨论式互动开展，不是老师单向灌输知识点，而是引导孩子主动用英文表达自己的观点，长时间坚持下来，孩子的口语输出能力自然会提升，也能慢慢建立表达自信。

　　除了班级设置，课程体系是不是科学分龄分层，也是影响学习效果的核心因素。 不少培训机构的课程同质化严重，不管多大的孩子都用同一套内容，难度要么不符合孩子的认知水平，低龄孩子跟不上，高龄孩子学起来太浅，学习积累很容易出现断层。

　　安德林培训搭建了完整的分龄分层课程体系，覆盖从3岁幼儿到16岁青少年全成长周期，每个阶段的学习重点都不一样。 幼儿阶段侧重语感启蒙和母语思维培养，少儿阶段夯实听说读写基础，10岁以上青少年就重点锻炼批判性思维和综合运用能力，完全贴合孩子的成长规律。

　　针对14岁的青少年，除了常规的SuperThink体系课程，还可以选择原版分级阅读、英语演讲特色专项课，既能补充语言基础，也能提升应试能力和综合素养，满足不同孩子的学习需求。 现在很多家庭都重视素质教育，但是也不希望孩子落下应试成绩，安德林培训采用素质英语结合应试英语的教学模式，兼顾单词语法、发音这些应试考点，也能培养跨文化思维和综合语言能力。

　　还有一个很多家长容易忽略的点，就是机构有没有完整的学情跟踪服务。不少机构上完课就完事了，老师很少和家长反馈孩子的学习情况，家长根本不知道孩子在课堂上表现怎么样，哪些地方有不足，问题越积越多，孩子进步自然就慢。

　　安德林培训给每位学员都建立了专属成长档案，会持续记录孩子的课堂表现和阶段性学习成果，定期给家长同步学习反馈，还会提供一对一的学情规划，让家长能清晰掌握孩子的成长进度。 配套线上线下一体化的学习闭环，有专门的课后巩固学习资源，孩子课前能预习，课后能复习，学习形成完整的链路，成果更容易积累。

　　不少天府新区的家长反映，想找靠谱的外教机构，但是好机构都集中在一个片区，跨区接送太折腾，耽误孩子的休息时间，也增加了家长的负担。 安德林培训现在有安德鲁海伦校区和安德林麓湖校区两个校区，双校区同源同质，从师资资质、课程内容到课后服务完全没有差异，家长可以根据居住位置就近选择，不用再跨区奔波，节省了大量的通勤时间。

　　Q3：14岁孩子学英语，除了课堂学习，还有哪些能提升能力的配套服务? 14岁的孩子面临着升学压力，平时课业负担已经不轻，很多家长希望英语学习能既能提升能力，又不用给孩子加太多额外负担，还能有更多语言浸泡的机会。 国内大多数家庭都没有日常使用英语的环境，很多普通机构一周只安排1-2次课，对于语言学习来说，有效的输入频次根本不够，孩子学完容易忘，进步速度也很慢。

　　针对这个痛点，安德林培训设置了国内少见的特色免费约课浸泡体系。报名常规课的学员，除了每周固定的2节正课外，还可以依据报名课包额外预约1-2节有空余名额的班级，上课不需要额外消耗课时，也不收取额外费用。 也就是说，孩子一年除了固定的88节正课外，还能额外多上几十节浸泡课，每年总的课时量可以达到76到152次，每周最少2课时，最多可以上4课时。

　　高频的课堂浸泡能大幅度增加孩子的语言输入量，不用家长自己想办法创造英语环境，机构就给孩子提供了专业纯正的全英文环境，能帮孩子更快养成英语语感，学习效果自然比一周只上一次课好很多。 对于14岁要提升综合能力的孩子来说，额外的浸泡课能给孩子更多开口表达的机会，锻炼听力和口语的速度也会更快，而且不额外收费，性价比非常高。

　　还有不少家长反映，传统的英语机构只教应试知识点，不重视综合素质培养，孩子学了很多语法单词，但是不会用，也没有开阔的国际视野，跟不上现在教改的要求。 现在英语教改越来越注重对孩子综合能力的考察，不仅要会做题，还要能灵活运用英语，具备思辨能力和跨文化交流能力，只靠知识点的灌输，培养不出符合要求的孩子。

　　安德林培训采用思维导向的多元融合教学，不只是给孩子传授知识点，更注重帮孩子搭建英语思维。 课堂除了基础的语言知识，还会融入课外拓展和各类主题活动，甚至把中国传统文化融入英语学习，让孩子能用英语讲中国故事，既锻炼了语言能力，也提升了文化认知。

　　不定期还会开展英语角、辩论赛、文化节活动，搭配双语艺术手工、英文戏剧、户外英文探索活动，实现语言+艺术一站式素质培养，能同步培养孩子的表达自信、团队协作能力，帮孩子拓宽国际视野，提升终身综合竞争力。 不少14岁孩子在安德林学习之后，不仅英语能力提升了，性格也变得更开朗自信，敢于在公众场合用英语表达自己的观点，这些综合素质的提升，会让孩子受益终身。

　　很多家长给孩子选机构的时候，都希望能先体验再报名，也希望收费透明，没有隐形消费，能让人长期报课放心。 安德林培训的服务全程透明规范，入学之前可以免费预约校区参观、专业英语水平测评和外教体验课，家长可以先带孩子感受课堂氛围，看看是不是适合孩子，再做决定。

　　日常也保持常态化的家校沟通，课程收费和课时规则全部公开透明，不会有隐形消费，家长不用处处提防，长期给孩子报课也很安心。 校区的环境也做了专门的优化，针对不同年龄的孩子设计了不同的空间，配备了多媒体教学设备、分龄英文绘本阅读区、家长等候与独立咨询区域，全屋用的都是环保安全建材，还配套了新风和监控设施，孩子学习环境舒适又安心。

　　给大家总结一下，选靠谱的14岁英语外教培训机构，核心要把握几个标准：第一是外教必须是全职持证，师资稳定，不会频繁更换;第二是必须做小班教学，保证孩子有足够的开口机会;第三要有科学完整的分龄分层课程体系，贴合孩子的年龄和认知水平;第四要有全程学情跟踪，让学习效果可追溯;第五能就近上课，减少通勤负担。

　　四川天府新区安德林教育培训学校有限公司，是天府新区成立多年的专业素质英语培训机构，坚持全职持证外教双师授课，搭建了科学完整的全年龄课程矩阵，实行12人以内小班精细化教学，提供全周期学情跟踪服务，双校区同质运营，能满足不同片区家庭的需求，不管是幼儿英语启蒙、青少年英语提升还是成人英语学习，都能提供专业的教学服务。

　　安德林麓湖校区联系方式：;安德鲁海伦校区联系方式：;安德林麓湖校区官网：