2024.03.20 10:09
他们都来了!一场开在企业内的教学研讨会,为何高校设计学科类老师接踵而至?
文章来源:杭州市家具商会公众号
8月19日-8月21日,以“科技赋能教学变革”为主题的酷家乐“云创校园计划”第...
8月19日-8月21日,以“科技赋能教学变革”为主题的酷家乐“云创校园计划”第三届高校名师交流研讨会在杭州酷家乐总部举办,杭州市家具商会会长徐耀平,家具商会秘书长李雪莲参加了此次交流研讨会。
浙江理工大学、顺德职业技术学院设计学院等高校120余位设计学科类老师齐聚酷家乐,共同探讨在后疫情时代,科技如何更好赋能教学变革之路。
在三天时间里,120余位高校名师行程满满,不仅在校企交流研讨会中收获颇丰,同时还在酷家乐应用高级研修班,体验、学习了工装、装企BIM等全新酷家乐功能。
酷家乐联合创始人兼CEO 陈航
以设计为纽带,与高校、产业共融的‘云创校园计划’,已经成为高校设计类毕业生提前观察世界、适应社会的窗口。
杭州市家具商会会长 徐耀平
家居行业企业对新型设计人才的需求始终迫切,如何提升企业的核心竞争力、共创数字化未来,“云创校园计划”链接的校企合作是一条通途。
浙江理工大学家具设计中心负责人 家具商会秘书长李雪莲
高校结合市场导向和产业需求培养人才,有利于建设专业特色和发挥优势,满足学生个性化培养需求。
从左至右,酷家乐校园事业部总经理 闫凤博,顺德职业技术学院设计学院家具设计与制造专业负责人 王荣发、浙江理工大学家具设计中心负责人 家具商会秘书长李雪莲、酷家乐联合创始人兼CEO 陈航、杭州市家具商会会长 徐耀平
在研讨会圆桌环节,围绕科技如何更好赋能设计教学、企业人才需求变革、行业及高校如何更好赋能学生个人价值的实现等话题,闫凤博作为主持人,各嘉宾进行了深入探讨、观点交锋。
在谈到疫情对高校教学的影响,顺德职业技术学院设计学院家具设计与制造专业负责人王荣发说到,“正是之前校企合作的经历,让我们对疫情有了充分应对,很快就实现了线上教学,同时酷家乐作为云设计软件,其易操作的特点,降低了学生学习难度和学习周期。”
浙江理工大学家具设计中心负责人、家具商会秘书长李雪莲同意上述观点,她认为,无论疫情接下来走向如何,高校教师都已逐步适应了线上教学,学生学习效果也并没有收到太大影响。另一方面,线上学习资源逐渐增多,促进了教学资源的均衡化。
面对企业人才需求变革,杭州市家具商会会长徐耀平谈到,“年初的疫情对企业造成强烈的冲击,现有订单取消,接下来的订单遥遥无期。数字化成为企业的最优选项,而这也侧面要求学生需要具备更加多元化的技能。”
酷家乐联合创始人兼CEO陈航说到,“酷家乐正在努力降低软件学习的门槛,让各位学生都能享受设计带来的美好,让设计师可以把更多的精力放在创意上。”
顺德职业技术学院设计学院家具设计与制造专业负责人 王荣发
高水平人才的培养离不开行业领先企业的躬身入局,酷家乐“云创校园计划”为校企合作、共建职教生态圈提供了一个很好的典范。
金华职业技术学院建筑装饰工程技术专业主任 郑育春
在新型产教共同体的高职双创型人才培养模式探索上,金华职业技术学院建筑装饰工程技术专业主任郑育春颇有心得,他认为,在疫情常态化的当下,高校与企业更需要携手前行,共同发力。
酷家乐校园事业部总经理 闫凤博
“在疫情当下的有限环境中联手院校及产业开拓无限可能,推动教育资源均衡化,助力百所名校实现云教育及云就业。”酷家乐校园事业部总经理闫凤博说道。
教研会现场,酷家乐还重磅发布了“教学考评管一体化教育生态系统”和“酷家乐学生专属版本”,在借助机制“督促”学生投入云设计学习的同时,零成本提供后者最前沿的设计工具。
酷家乐校园部课研专家、课研中台产品负责人 钱菁菁
酷家乐校园部课研专家、课研中台产品负责人钱菁菁,针对酷家乐课研中台产品进行了详细介绍,并辅以产教融合案例深度分析。
酷家乐副总裁兼用户生态事业部总经理 应秀王现场致辞
酷家乐软件操作培训中
酷家乐软件操作培训中
酷家乐联合创始人兼CEO陈航为高校名师颁发结业证书
自2018年6月推出以来,历经两年多时间的推进升级“云创校园计划”已扩大到23个省份及直辖市,232所高校院校加入了该计划,包含北京林业大学、中南林业科技大学、宁波大学、浙江理工大学在内的一线高等院校等,惠及21000余名莘莘学子。
未来,酷家乐希望与更多国内外顶尖院校、行业协会和标杆企业一起拥抱变革,共同推动家居产业的数字化升级。
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