开学在际，教孩子如何正确处理人际关系

孩子学校的日常生活中，小朋友们也常常会遇到一些人际困扰，如：“妈妈，今天小朋友没有和我一起玩”，“老师为什么喜欢他，不喜欢我呢”。其实小朋友们也很想得到友谊，很希望别人喜欢自己，但是在真正生活中，家长们却发现孩子不知道应当如何去赢得友谊，而大多数学校的班级干部选举都是通过投票选举的，所以人际关系的好坏也直接会影响孩子的自信心和自尊心。

现在的孩子大多数是独生子女，表现最为显著的特征就是“任性、自私、以自我为中心；不懂与他人合作分享”，所以当孩子从幼儿园进入小学后，在人际关系处理上时常会遇到小矛盾和小冲突。孩子们也许只有在经过“教训”后，才会渐渐懂得蛮横、霸道、不讲理在社会上是行不通的，反而只会激化矛盾。这就需要家长进行正面积极的引导，让孩子们在人际交往中能够正确的处理各种问题，学会体谅，学会宽容。

交往又是人与人沟通的桥梁，是生活中不可缺少的生存工具。因此幼儿时期就要培养孩子与别人交往的能力。由于孩子们都来自不同的家庭，接受不同的家庭教育，都有各自不同的思想，当孩子到了一个新的集体环境中后，由于对新环境，新朋友的不熟悉，而与同伴争吵、打架。随之而来的是不同程度的委屈、恼怒、愧疚、伤痛及被伤害等情况。这些事情作为家长和教师都不希望发生。

那么，怎样才能让孩子们真正的学会一些人际关系技巧，让自己更受同学和老师的欢迎呢？家长朋友们又可以帮助孩子们做到哪些呢？

首先，家长自己要使用人际交往技巧，比如：宽容、关心、帮助、分享、真诚、诚实、友善等这些受欢迎的与人交往特质。要知道父母永远是孩子的第一老师，家长做到以身作则，孩子们也一定会做到。要适当的用语言激励孩子，表扬孩子。如“你真棒”“妈妈能做到的你也行……”家长们要知道，孩子的心态和我们不一样，孩子们认为喜欢就是喜欢、好就是好，没有任何杂质。千万不要对孩子说“他不和你玩，你就和别人玩呗”“为什么犯错误老师只批评你，没有批评其他小朋友”，这种话只会打击孩子自尊心，增加嫉妒心里让孩子更难受。

其次，家长们可以多带领孩子看一些有教育意义的电影，多读一些有爱的教育的书籍。通过故事情节告诉孩子树立正确的人生态度，学会分享、学会感恩、学会宽容、学会原谅、学会站在他人角度去考虑问题。

最后和大家分享7个比较好的方法来引导孩子正确的处理人际关系：

1、创造机会让孩子多接触社会，多结交同龄人，学会取长补短，锻炼孩子胆识；

2、当孩子在与人交往中遇到矛盾时，不要用大人的方式去处理，家长可以适当安慰孩子，弄清事情缘由，在明辨是非后妥善处理；

3、疏导、转移孩子对矛盾结果的注意力，反思起因，检讨自己的失误，宽容伙伴的缺点和对方的失误；

4、告诉孩子对待朋友要以诚相待，珍惜友谊；

5、家长要做孩子的榜样，遇到矛盾要宽宏大量，不要在孩子面前流露消极情绪，要高姿态，不计较不怕吃亏；

6、教会孩子原谅他人的标准，分清是非黑白，要明白原谅不等于没有原则。对小事小非，没有严重后果的个人冲突，无意的损伤等尽可能的不要计较，要加以忍让与原谅。对影响友谊与集体荣誉，会造成较大损害或故意做出的破坏行为等，绝不可容忍，要采取灵活的方式去处理人际关系；

7、真诚交友，珍惜童年时期的纯真友谊，学会处处替他人着想，引导孩子切忌以自我为中心。

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