2024.03.25 10:50
【产品方案】民政学院创建湖南首个智能家居实训室!
文章来源:湖南省智能家居产业协会公众号
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深度产教融合,是职业教育高质量发展的必由之路。以市场为导向,深化产教融合,促进产业链、教育链、人才链与创新链有机衔接,是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。
12月2日,湖南省智能家居产业协会范佳俊一行前往长沙民政学院,同电子信息工程学院院长祖国建、书记李兆丰一起交流探讨。
祖国建院长从学院的办学定位、基本情况、专业建设、人才培养、校企合作、特别是物联网技术专业的发展现状及规划进行了交流。
范佳俊会长对学院“科技赋能民政民生,服务湖南三高四新战略”的办学定位与学校“一坚持、两面向”办学特色高度契合表示认同,对学院“面向产业前沿和前沿产业,培养强智能、精操作、能集成、通互联、会设计,德智体美劳全面发展的高端复合型技术技能人才”的人才培养规格,对物联网技术专业和海尔集团的校企合作规划和合作成效等予以肯定,范佳俊向民政学院领导介绍了协会及成员单位所涉及领域,表达今后,双方会进一步加强联络,资源共享,在实训室建设、人才培育、科技成果转化等方面探索共创共建的方式。
随后,协会一行参观了民政学院与海尔联手打造的智能家居实训
物联网应用技术专业(海尔智能家居方向)以产业人才市场需求为驱动,人才培养注重培养知识结构合理,具备扎实的通信网络理论、传感技术、电子技术、计算机技术、信息处理技术等基础理论,以及较强的创新实践能力的应用型人才。遵循“市场驱动、精准定制”模式制订人才培养方案,侧重智能家居及智慧社区工程设计、实施及运维实践能力的培养,通过提高学生创新和创业能力来巩固已有的物联网专业知识体系,形成将理论学习与运用创新相结合的良性循环,核心能力培养符合产业需求发展。基于“市场驱动、精准定制”的工学结合人才培养模式,使教学内容与行业发展同步,使实训内容与项目实践同步,综合能力与岗位要求同步。
智能家居方向课程建设,设有5大模块。分别是:1.智能家居认知:该课程为专业方向课,主要讲解当前家居环境、智能家居的市场前景,掌握智能家居的信息感知、传输和处理,掌握智能家居中的物联网应用。通过学习智能家居应用技术专业基础知识与应用,培养学生项目实施与智能家居系统集成的基本能力。2:智能家居技术应用:通过该课程的学习,理解智能家居系统的功能、组成、实现方式,掌握zigbee组网、RFID基本原理、嵌入式技术等在智能家居中的应用。3.智能家居安装与维护:该课程掌握基本的样板间安装与配置,掌握网关的开发与调试,学习课程后,学生对整个智能家居系统有清楚的认识,并能够适应智能家居进行系统集成与设计、安装维护、辅助研发等岗位。4.智能家居工程:该课程是从智能家居项目需求分析、方案设计、工程实施、项目维护、验收等环节进行综合讲解,其中详细的工程实施是其特色,通过学习,学生能进行智能家居项目的实施与管理。5.智能家居产品营销:通过该课程的学习,学生应掌握市场营销的基本理论、基本知识和、基本技能和方法,了解与分析目前市场流行的智能家居各类产品的名称、品牌、特点、价格等参数,了解分析智能家居市场的营销环境、研究智能家居市场的购买行为、制定智能家居市场营销的推广策略。
实训室建设分为3大板块:全屋场景体验实训室、智能家居子功能实训操作台、智能家居实训小屋。
全屋场景体验区分为:智慧玄关、智慧客厅、智慧卧室、智慧卫浴、智慧厨房、智慧阳台。以1:1还原居家场景,实现智能家居在各居家场景的搭建与应用的实训。
智能家居子功能实训操作台根据智能家居各大功能板块如:智能家居系统平台、智慧照明、智慧遮阳、背景音乐、智能影音、智慧安防、智能电气等模块,搭建功能实训操作台。
智能家居实训小屋把智能家居涉及的基础硬件融入到实训小屋,学生可以完成嵌入式基础知识学习及遥控开关、灯控开关、窗帘开关、场景开关、调光开关等复杂的实验,拓展性强。通过模拟实际工作环境,教学过程理论结合实践,更强调学生的参与式学习,能够在最短的时间内使学生在专业技能、实践经验、工作方法、团队合作等方面提高。实训的最终目的是全面提高学生的职业素质,最终达到学生满意就业、企业满意用人的目的。
海尔与民政学院联手打造的智能家居实训室,标志着智能家居已经正式进入了职校课程。预示着智能家居产业正迈入蓬勃发展之际,未来可期。
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