青少儿体能培训，在课程教学上的注意事项

在疫情风波之后，小象皮尼的各项工作也开始了正常运转，这也就包括总部对于直营校区和加盟合作校区的教练培训。在疫情期间，虽然小象皮尼各大校区都已经关闭，但是在总部的课程研发团队克服万难，通过居家办公等方式一直坚持课程研发进度，这段时间的课程教案培训也是为了让各位教练能够跟上研发进度。那么本次小象皮尼就顺着这个时间，来说一说青少儿体能培训，在课程教学上的注意事项。
一般来说，体适能课程的安排是一年48节课，每周原则上课程内容为1节，具体可以根据实际学员的排课安排进行调整。因此在给校区的课程输出中，也是需要至少保证这个节奏。有合作伙伴问我们是否担心课程外泄，我们只是一笑而过。一方面我们的课程形式与绝大部分的体适能机构都不相同，沉浸式教学并不是拿到课件就可以抄去的，其次由于课程产品研发部的坚持不懈和自我要求，我们的课程永远处于更新迭代的状态中，抄袭课程对我们来说毫无意义。其次我们在教练员培训的环节中，坚持多项原则，要求大家必须在遵守这些规则的前提下进行课堂教学。比如我们要求教练在课堂中的话术、对孩子的形体姿态和沟通形式等都有硬性规规定，对课堂节奏的把握更是我们重点考核的内容，实际上对于3-8岁的孩子而言，课堂的趣味性与老师息息相关，老师的节奏把握也能够让孩子一直保持高度集中的状态。值得一提的是，我们在对于初入课堂的新教练员，往往会搭配一个助教，这个助教在具备一定条件下应该是经验丰富的老教员，能够达成帮助新教员调整课堂节奏，纠正课堂教学错误以及保证课堂教学品质等作用，以上这些也是小象皮尼从我们的教练培训中拎出来的一些细节，希望大家能对青少儿体能培训，在课程教学上的注意事项有所了解。