以色列犹太全国基金会前主席埃菲·施滕茨勒及夫人一行参观红黄蓝

This is an amazing trip! Your kindergarten is wonderful! With educational environment, rich materials, cute and professional teachers, your kids will be great.
“这是一场充满惊奇的旅程，红黄蓝幼儿园太好了！这里有专业可爱的教师，丰富的教育环境，孩子们非常棒！以色列有一句谚语，要想收获必须提早播下种子，教育非一日之功，需要我们付出很多的努力和等待，但是这种等待是值得的，因为教育对于孩子、家庭、社区以及国家都有非常深远影响。” ——以色列犹太全国基金会前主席埃菲·施滕茨勒
以色列犹太全国基金会前主席埃菲·施滕茨勒一行考察红黄蓝幼儿园
鲜花盛开的季节，红黄蓝迎来一批尊贵的客人。2017年6月30日，以色列犹太全国基金会前主席埃菲·施滕茨勒先生和夫人、中国友好和平发展基金会理事长李希奎先生、中国友好和平发展基金会秘书长贾伶女士等一行，在红黄蓝教育机构创始人、总裁史燕来的陪同下，参观考察了北京红黄蓝方庄幼儿园、红黄蓝方庄亲子园和红黄蓝亲子园培训学院。

红黄蓝方庄幼儿园

Wonderful teachers, wonderful kids, wonderful kindergarten. 伟大的教师必将造就伟大的儿童。
史总与埃菲·施滕茨勒先生和夫人亲切交流
史总介绍红黄蓝自主研发的教育课程和产品
在参观过程中，红黄蓝国际教育发展中心总经理立宁、红黄蓝国际教研部高级副总监及帅、红黄蓝方庄幼儿园园长聂娟全程陪同，向来访的专家们介绍了幼儿园的办园理念、教育特色、环境创设等情况，带领大家参观了红黄蓝独具特色的绘本馆、源艺术工场、体能训练区等。埃菲·施滕茨勒先生和夫人对于幼儿园处处流淌着教育元素的环境创设表示极大的肯定，多次用“wonderful”、“amazing”赞美幼儿园的环境、教师和孩子。
埃菲·施滕茨勒先生和夫人体验光电探索墙
和玩沙盘的孩子亲密互动
史总介绍中班孩子使用的“系鞋带”手工材料，教育贴近孩子的生活
红黄蓝国际教研部高级副总监及帅、红黄蓝方庄幼儿园园长聂娟与来访专家交流幼儿手工材料的投放
埃菲·施滕茨勒先生的夫人特别喜爱孩子，她是以色列的知名教育家，在教育领域有很多著作与研究。她跟史总一见如故，“我们都是喜爱孩子的人”，正是因为对于孩子的爱，让教育跨越国度。在绘本馆，史总和埃菲·施滕茨勒先生的夫人看到孩子们正在上绘本阅读课，自然地融入到孩子中间，跟孩子们一起玩起了绘本游戏。
走到孩子们中间，一起玩游戏
在红黄蓝源艺术工场亲密合影
生活在城市的孩子离大自然越来越远，为了让孩子们了解农作物、亲近小动物，红黄蓝方庄幼儿园为孩子们在户外开辟了种植区、戏水区、禽鸟区，这里养着小鸟、金鱼，种植着苹果树、桃树、柿子树以及玫瑰香葡萄，还有茄子、豆角、秋葵等蔬菜，“让孩子知道四季的变化，小动物的生活习性，我们吃的食物是怎么长出来的”，史总高兴地告诉大家，“桃子成熟了，马上就可以组织孩子采摘了”。
柿子树下，埃菲·施滕茨勒先生和夫人对于幼儿园的种植区赞不绝口
领导专家一行在幼儿园亲切合影

红黄蓝方庄亲子园&红黄蓝亲子园培训学院

It's not only about knowledge . It's about love from inside, the light in their eyes . 心中有热爱，眼中有光芒。
对于红黄蓝方庄亲子园和红黄蓝亲子园培训学院连为一体又互相独立的设计，埃菲·施滕茨勒表示“这在以色列是没有的”，“家长、孩子和教师同时在一起，这是非常棒的尝试”。红黄蓝亲子园培训学院院长兼方庄亲子园园长孙砚冰带领大家参观园所，详细介绍了红黄蓝亲子园的理念、课程、环境和师资培养模式。
埃菲·施滕茨勒先生和夫人非常关注亲子园的细节，他们特别提到台阶上的箭头标志，“台阶上有往上的箭头、往下的箭头，教给孩子秩序感和数学思维，每一处环境都有教育的渗透“。
史总和埃菲·施滕茨勒先生感受滑梯上不同的触摸材料
红黄蓝亲子园培训学院院长兼方庄亲子园园长孙砚冰介绍亲子园课程
在亲子园参观之后，大家一起来到仅有一门之隔的亲子园培训学院。在了解红黄蓝的师资培养模式之后，埃菲·施滕茨勒先生和夫人非常认同，他们表示：“师资是教育最重要的保障，教师们不仅要有专业知识，还要有对孩子发自内心的爱，从眼睛里可以看见光芒。”
领导专家一行和亲子园培训学院的老师亲切合影
虽然中国和以色列有着不同的语言和文化，但是在教育方面有着很多一致性，在交流中不断碰撞出智慧的火花。红黄蓝教育机构创始人、总裁史燕来代表红黄蓝送上具有民族特色的“京剧笔”和红黄蓝自主研发的家庭教育产品中的熊猫“竹兜”。史总表示，希望今后能够和以色列有更多的国际交流与合作，不断地吸纳和借鉴先进的教育资源，为更多的孩子提供适合的爱与教育。