【英语教育】少儿英语学习的重要性，家长知道吗？

       当下，英语是一种国际通用语，不懂英语，在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明，学外语会促进智力的发展。少儿期是语言发展的关键期，在这个时期对少儿给予两种语言的刺激，能促进少儿大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。因此，少儿期的英语训练对孩子是大有益处的。从此可看到少儿英语的重要性。

       少儿英语学习还具有许多成人不具备的优势，例如，他们不担心考试，可以在宽松、愉快的环境中，没有压力地“玩”着学，即使讲错了，也不会遭到别人的讥笑。又如少儿未来的时间很长，授课时并不急于增加词汇量，因此他们有更多的机会来练习说讲。再加上儿童都是天生的语言学家，如果他们学英语的积极性被激发出来，其潜力很快就会表现出来的。

       要使少儿英语学习取得成效，关键是要有正确的教学方法。在少儿英语学习中，我们反对“成人式”的英语教学，而主张以环境熏陶、无意识记忆为主的“横式化”教学。如果把成人英语学习中的“读课文，解释词义和句子，强化练习”的模式搬到少儿的课堂上来，不仅不能提高教学效果，相反还会使少儿厌恶英语，为将来学好英语设置障碍。教少儿学英语，应当创设一种轻松愉快的气氛，让少儿如同学习母语(本民族的语言)一样掌握英语。少儿学英语主要以反复地说、认字母为主，由于少儿手部肌肉尚未发育成熟，因此，并不要求少儿去书写。选择什么样的方法，要以少儿身心发展规律为依据，比如少儿期，孩子的注意力不易集中，容易分散，那么教师应善于运用多种方法吸引孩子的注意力，如游戏、歌曲、故事等等，让少儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。

    此外，少儿学英语还要注意以下两个问题：

    1.选择一本好教材。我们所说的教材，既包括书报、画册，也包括录音、录像和电视节目。教材的形式和版本可以五花八门。选择教材要慎重，种类不宜过多，最好是录相或电视节目，然后按这本教材系统地学到底。

    2.注意发音。少儿学英语，家长扮演十分重要的角色。如果父母对孩子的学习极为关注，并为孩子创设积极的英语会话气氛，对孩子的学习是大有好处的。但有些父母的英语是“中国式”的，如果不加纠正地教给孩子，容易使孩子发音不准，到大时就难以纠正了。因此，父母教孩子要注意发音，如果自己说不准，应尽量让孩子跟老师或电视学。

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