【睿丁英语】少儿英语听力学习方法，英语秒变简单

 少儿英语学习应该像母语学习一样，在认识单词完成一定量的阅读之前就已经会说话了。而表达是建立在大量听力的基础之上的。学英语要从听力开始，少儿英语听力至关重要。睿丁小编和大家分享少儿英语听力学习方法。

   培养少儿英语听力能力

      就要让孩子把英语声音信号和场景情节做对应，让孩子理解故事情节。之后逐步积累这种对应量，孩子会形成正确的对应习惯。这个习惯相当重要，为什么呢？

英语声音信号和场景情节做对应的习惯一旦形成，就能排除汉语干扰，此时孩子就会对英语的声音信号产生感觉，这就是我们常说的有了英语语感。随着语感的积累，语感会越来越好，量的积累就能达到第一个质变：具备了英语听力能力。

具备英语听力能力后可以同时做两件事

一、利用听力能力去做大量运用，最终量变到质变，达到无障碍自由接收英语声音信息源的状态。

二、利用听力能力去学习阅读，形成自主阅读能力。之后通过大量自主阅读的大量积累，达到无障碍自由接收英文文字信息源的状态。进行大量的阅读！

如何通过运用达到无障碍接收英语声音信息源当具备了听力能力后，就不在是对应了，而是进入了运用期段。这个期段怎么让孩子做大量训练呢？

其实就是先让孩子从自主听15分钟故事，再到30分钟故事录音，之后过度到1小时、2小时、3小时长度的小说录音。在这个过程中，能有效的来引导孩子去猜、去关注情节和事物的因果，并让他们形成听事、听逻辑、听因果的习惯。

如何让孩子无障碍接收文字信息源

这就如同我们教孩子学习汉字的方法是一样的。当孩子五六岁左右时，有了听力能力了，家长们经常会买字多的汉语故事书，之后声情并茂的孩子读这些汉字，手指着这些汉字让孩子看。慢慢的，孩子会对这些汉字产生感觉。最后通过运用，才能迫使孩子去关注事物的逻辑。通过大量的强迫性的练习，孩子才去关注情节、逻辑这种东西，通过这种运用的积累，会在某一时刻达到质变——听力无障碍。只有听力无障碍了，表达及阅读无障碍会自然而然形成。