【睿丁资讯】为什么选择了外教英语补习班，孩子的英语口语能力却没有提高？

学英语为了孩子能够学到地道的英语，学长外教老师英语补习班是一个非常好的选择，但是为什么孩子学习那么长时间，却发现没有任何的提高，口语表达能力却没有提高。

 

孩子学习外教英语的时，比较常见三种情况，对于这三种情况，家长怎样做呢？

1、幼儿英语阶段

这个阶段的孩子处在3-5岁，孩子们比较小，同时也处在英语敏感期，很多家长就会利用孩子敏感期的这个时候，注重培养孩子英语语言。同时，外教补习班成为很多家长的首选，英语与外教学习才能学到正宗的英语，当然这也无可厚非，但是很多家长也会吃外教补习班的亏。

针对与幼儿英语阶段，孩子们比较玩，外教的课程大都以玩为主，其实这方面很多把控好，而且外教的素质这方面也很重要，要看外加的口音和负责人程度，不是所有的外教都能够当老师的，我想这一点家长们要牢牢记住。

如果遇到一般的外教还不如遇到一个好的中教英语老师，特备是在孩子年龄较小的时候。

 

2、一对一

 

外教一对一是为了有针对的训练孩子的英语能力，进行培养。针对这样的英语补习班，家长们更要有目标去选择，如果是为了锻炼口语，就要看口语的发音，考试的话，就要看老师的资历。

 

3、全科英语课程

这样的英语补习班，主要是以美国幼儿英语的学科课程为主，中外教相结合的形式。孩子的年龄段也是偏小，形式虽然多变，但是在外教上课的时候很容易流于形成，就变成了玩的课程。真正讲课的还是中教老师，而且因为外教课程的因素，如果老师不强调发音，对于那种很腼腆的孩子是非常不利的，会造成上课不发音，下课不讲英语。

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