【资讯中心】儿童英语学习，如何初步建立兴趣？

儿童英语学习，如果要建立兴趣，还是要让英语回归生活而不停留在课本。英语是一门语言，而语言是需要在生活中用于交流，才是它最初存在的意义。学习一门语言，正确的顺序是听说读写。想一下一个小婴儿，一般都是要到一岁左右，才开始牙牙学语。而他开口之前，是听家人说话听了整整一年！这么长一段时间的语言环境的浸润，是他开始学说话的基础。

而儿童英语学习也是一样的道理。孩子为什么没有兴趣，因为英语的课本和生活脱节。课堂上学的句式，只是用于课堂和考卷上。语言学习和生活脱节，难以在生活中运用践行，所以学起来枯燥乏味，了无兴趣。

如何让英语回归生活？我觉得父母可以提供一些适合孩子看的英语的电影，动画片，选一两部，精看。比如说《Peppa Pig》（小猪佩琪），讲了小猪一家四口的故事，使用的语言非常贴近生活。父母可以根据课本上学到的一些语言点，结合动画片进行巩固，继而拓展延伸。然后可以和孩子约定一个英语专属时间，比如放学后到家的半个小时，这段时间内，孩子和父母的交流尽量用英语，创造一个语言环境，多多鼓励孩子开口。开始可能会很难，也许父母本身英语比较差，口音不标准，但是没关系的。父母自己先开口，多多鼓励孩子用英语表达，说错没关系。相信坚持一段时间，会有效果的。

总而言之，儿童英语学习，一定是在生活中去用的。而且言传不如身教，如果父母自己能主动学习英语，表现出浓烈的兴趣，和孩子一起说，坚持一段时间，相信孩子一定能受到感染。

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