【睿丁教育】儿童英语学习最容易陷入的“三大误区”

英语课程千篇一律怎么办?陷在各种误区里却不知道怎么办？小编今天特意整理出了三大误区哦，快来看看儿童英语学习，最容易进入哪几大误区吧！

学习时间越早越好？

很多妈妈都听过“越早学越好”，其实这也是有前提条件的。它要求教师具备过硬英语技能，特别是标准的语音语调，并接受过儿童英语教学培训。

大量的研究表明少儿学英语的真正优势在于能够培养出更好的语音(母语似的口音)和听力。这与儿童的模仿能力强有直接的关系。如果老师发音不准，儿童也会把老师走样的语音语调学到家。

一旦形成不标准的发音，需要日后花好几倍的时间去纠正，更谈不上拥有更好的语音了。如果从小再被灌输了不科学的语言学习方法或挫伤了兴趣和自信心，所带来的问题会更加长远和严重。

跟谁学习最好？

关于学习英语，我们往往也能听到很多“外教最好”的声音，但其实并不然，外教的母语性是他们的优势，但同时也是他们的劣势。

有的外教本身英语就带有浓重的地方口音，孩子模仿后，很难再改正。还有的外教不仅没有经过适当的教师技能培训，流动性还很大，教学上无法做到系统严谨，这样的后果可想而知。所以对于初学的孩子来说，外教也许并不是最好的选择，即使妈妈们要给孩子找外教，也一定要考虑到上面这几点哦。

学什么？怎么学？

孩子小，学一些简单少量的英语就行了”，但这其实也是家长对孩子学习英语的一个误区哦。

儿童英语学习，首先是通过口语去寻找意思和认知，而不是从语法或书写形式去熟悉。所以孩子在这个过程中其实蕴藏着巨大的潜力，妈妈们可别低估了，当孩子被教的简单，自然学到的东西也就简单啦。

怎么学英语让孩子赢在起跑线

儿童英语学习，首先培养的是孩子的兴趣，其次就是教材教学的拓展性，然后还有持续使用英语的能力。