【资讯中心】儿童英语阅读启蒙如何提升阅读量与阅读质量？

儿童英语启蒙有多重要？，据调查显示，在中小学阶段，英语是最让人头疼的科目之一。孩子不喜欢学英语，甚至讨厌上英语课，大部分与启蒙时期不科学或不适合孩子的学习和引导方式有关。同时研究也表明，阅读是成功习得第二语言的最佳途径，但是，也有家长问，孩子以前看书一晚上要读五六本，现在阅读量下降了，怎么办？

晚启蒙的孩子，第一要务是让孩子对英语产生兴趣，选书时兴趣放首位。一般来说，幽默搞笑类、悬念故事类作品会比较受欢迎。

儿童英语阅读有阶段性，不只看绘本，听音频也是如此。阅读量下降明显，通常妈妈要反思一下提供的资源，是不是资源太难使孩子产生了畏难情绪？还是所选资源没跟上孩子兴趣？还是太久没更换资源？如果不存在以上问题，那就是周期性的阅读低潮，不妨给孩子一点时间，自由放松一下心情。此外，不必刻意追求阅读的“量”，“质”更为重要，随着读物难度的上升、篇幅的加长以及阅读过程中交流讨论的需要，阅读量下降也在情理之中，高质量地读一两本书远胜过低质量读五六本。

另外，可以选择儿童英语亲子阅读，亲子阅读的目的，绝不仅仅是为了培养阅读能力，亲子陪伴、感受温暖、交流心灵才是亲子阅读的根本，而孩子对父母陪伴的渴望，并不因具备了自主阅读的能力而减少，亲子阅读，还可以增加孩子的阅读兴趣。

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