【睿丁教育】解答儿童英语阅读中的两个常见问题

儿童英语学习中，很多孩子对英语阅读不感兴趣，其中的原因就是孩子的单词量少，无法读或者读不懂。而阅读是英语学习的重要因素，孩子要怎样正确阅读？阅读应该从多大开始？

阅读应该从多大开始？

儿童英语阅读越早越好！孩子进入初中，高中后学业压力增大，他们可自由支配的时间减少，所以我们必须抓住孩子的学前阶段和小学低年级阶段，让他们在英语阅读上有所突破。如果孩子英语学习越漏越多，那么孩子的英语阅读就会陷入恶性循环：读不懂——不想读——越读不懂——越不想读。所以孩子英语阅读一定要早！

怎样正确阅读？

儿童英语阅读初期要以培养阅读兴趣，养成良好的阅读习惯为主，阅读时一定要伴随图画，而不是依赖中文翻译。利用好孩子听力的敏感期，聆听纯正的英语语音，并且确保输入的量。也可以从动画片和歌曲歌谣入手。让孩子逐渐爱上阅读，并且海量听读。 之后，给孩子拿一本适合的英语水平读物，能够跟着录音一句一句地完全跟读出来，然后他们可以不听录音，流利地朗读出来，做到生词会拼读、长难句子会断句、语音语调会把握，最后孩子的阅读要逐渐过渡到完全独立阅读阶段，从朗读逐渐过渡到默读。这样，阅读的速度会提高，阅读量会剧增，孩子的英语能力会不断提高。

家长不会英语，没时间看管孩子的学习怎么办？睿丁英语微课堂有着专业英语老师，教授正确的英语发音和发音规律，让孩子更好地掌握发音规律和阅读技巧。培养孩子们的阅读兴趣，提高英语阅读能力，自创立以来得到了广大家长们的热情拥戴。在家长和老师们的鞭策鼓励下，很多小朋友们都已经养成了每天都要在微课堂朗读语音读物的好习惯。

儿童英语阅读需要阶梯性学习，逐渐提升孩子的英语综合能力。

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