2025.12.23 09:48
2026教育创业新风口，1-2人团队如何抓住？
文章来源：立格云校
摘要:
在“双减”政策持续深化、素质教育成为刚需的今天，越来越多的教育创业者渴望入局，却常被高昂的课
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在“双减”政策持续深化、素质教育成为刚需的今天，越来越多的教育创业者渴望入局，却常被高昂的课程研发成本、复杂的师资培训体系与不确定的教学效果“劝退”。教育创业，尤其是轻资产、小团队起步，如何才能不愁回本，快速抓住风口？
答案或许在于：与已经过验证的成熟体系同行。
成都立格实验学校，作为全国课程改革的先锋样本，以其22年深耕素质教育的系统实践，不仅实现了学业质量与核心素养的“双赢”，更将积淀转化为可复制、可输出的“立格模式”。如今，这一模式正通过“立格云校”项目，向有志于教育轻创业的团队和个人开放。
为何“立格模式”适合轻创业？
体系成熟，无需从零研发
立格实验学校已构建覆盖幼小初高全学段的“课程矩阵”，包括国家课程校本化实施范式、综合实践活动课程体系、健全人格德育课程、156门选修与社团课程等。创业者无需耗时数年研发，可直接接入经过验证的优质课程内容与教学框架。
支撑系统完整，解决运营痛点
项目提供完整的教师专业发展阶梯标准、四维评价体系、智慧课堂技术解决方案等运营支撑。从教师培训到教学评价，从课堂管理到学情分析，均有成熟工具和路径，极大降低了运营难度和专业门槛。
品牌与成果背书，快速建立信任
依托立格实验学校“全国课程改革先锋样本”的品牌影响力、多项国家级教学成果奖的荣誉，以及中高考成绩、科创竞赛等显性成果，合作方能够快速获得家长与市场的信任，缩短市场培育期。
模式轻量化，适合小团队启动
“立格云校”通过“云教研”“云课堂”输出核心资源，1-2人的核心团队可以专注于本地化运营、招生与服务，无需组建庞大的教研和师训团队，初始投入可控，模式轻盈。
1-2人团队，如何借力“立格云校”跑通模式？
首月·对接与赋能：接入“立格云校”资源平台，参加线上集中培训，理解课程理念与教学范式。获得首批标准化课程资料包与运营指导手册。
次月·试点与转化：在当地开展小规模试点班或体验营，运用提供的“学历案”、小组合作模式、微课题教学等成熟方法进行教学实践，验证效果，积累初始口碑。
第三月·复制与扩张：基于试点成功经验，启动正式招生，利用立格品牌背书的宣传素材，开展招生活动。持续利用云平台进行教师备课支持与教学质量监控，实现业务的初步规模化。
这不仅仅是课程的合作，更是加入一个“立格共同体”。在这里，你可以共享来自一线名校的持续教研升级、教师发展培训、技术赋能工具以及跨区域交流平台，让轻创业之路不再孤单。
教育创业，选择比努力更重要。与其在红海中独自挣扎，不如站在巨人的肩膀上，借力已攀顶峰的成熟体系，抓住素质教育真正的蓝海机遇。
立格云校，正为心怀教育理想的轻创业者，铺就一条稳健、可复制、有背书的快速成长通道。
风口已来，你是否准备好了？
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