“极客晨星”少儿编程力进行全面素质教育

极客晨星国内首创螺旋式上升无缝衔接少儿编程课程体系，让孩子在编程学习中实现了逐步由兴趣向实战代码的自然进阶，破解了少儿阶段学习编程**障碍。“极客晨星”少儿编程课程体系涵盖6—16岁青少年图形化编程、编程算法、竞赛算法和高级C应用，课程致力于帮助孩子们提升其抽象逻辑思维、计算思维、创新和创造力。凭借创新的科学教育理念和优质的课堂质量，极客晨星先后接受省市教育单位、大学、教育协会等相关单位的邀请，开设中国少儿编程教育专家讲座，并与新东方教育集团、北京顺义国际学校等知名教育单位展开教学合作，共同开展少儿编程教育培训，截止目前已累计为15000余名学生提供了优质编程教育培训。极客晨星少儿编程教育培训课程的推行，使我们对编程教育有了更深的认识。

编程教育不应只教编程知识，编程语言是人类和计算机对话的一种语言，和人们用于沟通的汉语、英语等语言一样，有着相似的习得过程，越早接触，越能更好地掌握。同时，学习编程更像是一把钥匙，能够为孩子们打开一扇全新世界的大门，培养孩子多方面的能力。“极客晨星”在教授孩子们编程知识的同时，十分注重对孩子综合能力的培养。课堂上，老师不仅是孩子们编程路上的启蒙导师，还是风趣幽默的学者，为孩子们生动讲授与课程相关的学科知识。通过这种教学方式，孩子们得到的不再是一个个孤立的知识点，而是围绕一个问题展开的知识体系。这能够很好的开阔视野、拓展思路，有利于培养孩子们的发散性思维，帮助孩子们用一种开放的思路学习知识、应用知识、对知识进行联想联系。

编程教育应注重培养孩子设计思维的培养。比如玩《植物大战僵尸》这样的塔防类游戏，它的好玩在于不同的植物和不同的僵尸是相生相克的，而每一个关卡的僵尸、植物、道具的出现都是经过设计的。如果孩子拥有了编程能力，就会很自然地去想：游戏设计者为什么要设计这些植物，为什么要设计这些僵尸, 这些植物、僵尸的出现有什么规律?如果我能设计编写这样的游戏，我会增加什么样的僵尸、植物、玩法、关卡，把它们实现了来让这游戏更好玩?

编程教育还应注重培养孩子交流合作的能力。编程过程中当程序到了一定的复杂度，就需要多人合作来完成程序的实现。孩子会学习到如何根据团队中各人的特长进行分工协作，互相帮助，齐心协力把程序实现解决问题。

**后，编程教育的精髓应该是培养孩子不屈不挠、坚忍不拔的探索精神，充分发挥出他们天生的想象力和创造力，养成创新意识，做好日常分类整理等良好的学习和生活习惯……总之，编程教育是一种全面的教育，它不只教授编程知识，还要培养学生的整体素质和能力，促进学生的全面发展。这正体现了我国素质教育改革发展的方向，也与我国高校自主招生考察中注重学生综合素质和能力的要求相吻合。

免责声明
本文推荐【“极客晨星”少儿编程力进行全面素质教育】仅代表作者观点，不代表本网站立场。本站对作者上传的所有内容将尽可能审核来源及出处，但对内容不作任何保证或承诺。请读者仅作参考并自行核实其真实性及合法性。