聚能教育加盟服务部谈初中孩子教育的6大误区的经验和干货！

聚能教育加盟服务部谈初中孩子教育的6大误区的经验和干货！要说哪一个阶段的孩子**令人头疼的，毫无疑问的 ，要数初中时期的青少年。

有一个名词，叫“中二病”，这个词来源于日本，是用来形容初中孩子的。初中后的孩子进入了青春期，他们自以为是，狂妄，特立独行，总觉得自己不被父母、老师或社会所理解。因此他们叛逆，不听父母的，就像跟“犯了病”一样，因此被称为“中二病”。

但其实，对于初中生家庭的教育，聚能教育加盟服务部的老师认为，是存在一些误区的。

青春期的孩子充满叛逆是误区1

由于受电视、影视、书籍等的大量宣传，很多人对青春期的孩子形成了一种刻板印象：那就是这个时期的孩子叛逆、早恋、不好沟通。

现实生活中，青春期的孩子真的如此可怕吗？

事实上，虽然青春的孩子更加独立，有自己的主张，但是大多数的孩子并没有那么叛逆。只是相对来说，他们比以前小的时候有主见，显得不是那么听话了，但这**也算不上叛逆。

家长还是孩子“**重要人”是误区2

在初中以前，孩子对父母特别依赖，因为他们独立自主能力较差，也没有能力来独自生存。但是进入初中后，这种情况发生来改变。从自主能力上来说，他们的思维能力已经接近成人了，所以我们会经常遇到被孩子怼得哑口无言的情况；在身体上，孩子们身体已经发育成熟了，有了一定独自生存的能力。因此，他们对父母的需求已经降到了很低。

相对与父母，孩子更愿意把朋友、同学作为主要的倾诉对象。这对父母来说是一个伤心的现实：父母已经不是他们**的“重要他人”。

所以，聚能教育加盟服务部建议，父母要学会放手，不要事事都干预孩子，也不要总想着控制孩子。

异性交往就会导致“早恋”是误区3

受中国传统思想的影响，中国父母普遍对孩子“早恋”比较敏感。

在孩子“异性交往”问题上，父母更加保守，更多的是担心“异性交往”的不良后果，但是看不到“异性交往”对孩子成长的促进作用。

正是由于这种保守心态，很多家长严禁控制孩子跟异性交往，有的甚至给孩子贴上“早恋”的标签，让孩子也扭曲了自己的真实情感，也真的觉得自己是早恋了。

家长权威取决于“为孩子做多少”是误区4

有调查发现，认为父母“比较合格”的占34.24%，认为父母“不太合格”的占44.46%。在进一步的调查发现，父母在工作状态、家庭责任、为人处世、脾气秉性和生活情趣等五个方面做得越好，孩子对他们的评价就越高，反之亦然。

也就是说，孩子对父母的权威认可取决于他们“自己做得多好”，而不是“为了孩子多了多少”。

聚能教育加盟服务部认为，自己做得越好，越有能力的家长，越容易获得孩子的认可，孩子越容易听他们的；相反，父母自己的人生经营得越差，孩子也就越不认可他们的教育。

家长了解孩子的真实情感需求是误区5

调初中生希望“得到家长的鼓励和肯定”，希望能自己管理学习，有强烈的自主学习欲望，他们想自己做主，较抵触家长的过度关注与关心。

而现实是，很多父母还像小学时给予孩子“保姆式”的教育，事无巨细。很多学生认为家长过度的关注学习成绩，管控过严，给他们造成了太大的学习压力。

可见很多父母并不了解孩子真实的学业和情感诉求，用老套的、自以为是的方式教育孩子。而这与孩子的自主愿望就产生了矛盾，引起孩子的叛逆。

家长要对孩子的不开心负责是误区6

很多父母对于孩子比较关心，当孩子因为学习、情感等问题不开心时，父母就迫不及待的想帮助孩子，解决问题，使他们重新变得开心、积极，因为他们觉得他们有必要对孩子负责。

但有时候，当初中生面临心理压力或负面情绪时，并不希望父母**时间“伸出援手”，而更希望父母尊重自己，聚能教育加盟服务部建议，将孩子视为独立个体，给自己独立思考和独立解决问题的机会。