慧读国际：怎么给孩子选择一个好的学前班？应该注意什么？

有家长说，因为孩子小学的前几年还是很重要的，所以就考虑让孩纸去幼小衔接了。幼小衔接的课程设置还挺好的,培养孩子的纪律感,但是课程设置没有负担。慧读国际教你如何帮助孩子度过"幼升小"的过渡期，一方面需要幼儿园与小学双向衔接,另一方面也需要家长的完美配合.所以家长首先需要知道幼小衔接,衔接的究竟是什么?

处于幼儿园大班的小朋友们即将升入小学.面对幼小衔接的重要转折期,家长们纠结的焦点在于:要不要让孩子上幼小衔接班?是只学学拼音、数字,还是让孩子学习更多能力?到底应该衔接什么才是对孩子有用的呢?

提到幼小衔接,家长首先想到的就是提前让孩子接触小学的课程学习,认为只要自己的孩子学的多,上小学自然轻松,其实这是不可取的.有相关研究表明,这种优势只能维持到第一学期三分之二的时间.之后,孩子不仅没有优势,反而可能因为前面没有养成良好的学习习惯,没有学习的兴趣导致厌学、惧学、不会学.

所以家长必须摒弃常有的幼小衔接教育观念,因为幼小衔接不是单方面的知识灌输、不是小学化、不是小学提前化、不是小学知识的预科,而是培养孩子的行为习惯、思维习惯、规则性,使其拥有适应小学环境的能力.我们需要关注的是怎么让孩子有良好的学习兴趣、行为习惯,怎么提高其规则意识和遵守规则的能力、任务意识和完成任务的能力.而这需要家长与我们慧读国际做到完美的默契配合,必能让孩子轻松上小学。

慧读国际幼小衔接班从“知识储备、能力提升、行为习惯”三个方面帮助孩子树立自信,让孩子顺利从幼儿园大班过渡到小学,在小学新生的起跑阶段,获得更多的自信和快乐!我们致力于培养孩子各方面的能力,让孩子入学即是"优等生"。