科技引领未来 教育引领时代 智涛机器人教育孩子未来

在中科院院士第十七次大会上习主席强调：“机器人是’制造业皇冠顶端的明珠’，要把我国机器人水平提高上去，尽可能多地占领市场”。可以看出国家对机器人教育的重视，以及对未来机器人高端人才的培养的重视，未来机器人行业的发展也是势不可挡，未来是科技的，是智能的，是教育的，是机器人教育下的孩子的。

国家倡导的机器人教育指通过设计、组装、编程、运行机器人，是激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。技术融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等众多先进技术，为学生能力、素质的培养承载着新的使命。

机器人技术综合了多学科的发展成果，代表了高技术的发展前沿，机器人涉及到信息技术的多个领域，它融合了多种先进技术，引入教育机器人的教学将给中小学的信息技术课程增添新的活力，成为培养中小学生综合能力、信息素养的优秀平台。

由中国科学技大学与美国UEC公司合力打造的智涛机器人教育隶属众化集团。智涛机器人教育项目，有着全新的教育模式、教育理念的，采用6C教学模式，即联系-构建-总结-拓展-挑战-竞赛。以儿童为中心的构建主义理论，多远智能理论，在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，利用情景、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性、和首创精神，塑造培养未来机器人人才。

智涛机器人教育项目，致力于开发3~16岁少儿科技体验式教学，由中国科技大学与美国UEC公司合力打造的机器人教育机构，从少儿心理学，少儿行为学，智力拓展等多个领域，并根据美国提出的全新孩子教育理念，即STEAM：科学+技术+工程+艺术+数学的整合教育，旨在通过富有创意的玩乐和学习、启迪孩子、开发孩子、成长孩子、培养孩子，为孩子的成长提供更多的帮助。

智涛机器人教育项目，利用小积木、小科技、小机器等工具，成就科技、成就未来、成就孩子的大智慧。相信科技、相信智涛、相信未来，智涛机器人教育孩子未来的领跑者。